Trường Tiểu học Đức Chính

Thư viện trường TH Đức Chính

                                                                          GIỚI THIỆU SÁCH THÁNG 11

                                                                                       *************

                                                CUỐN SÁCH: “NGHỆ THUẬT GIAO TIẾP ỨNG XỬ SƯ PHẠM"

NỘI DUNG

                Kính thưa các thầy giáo, cô giáo!                                                                                                                   

          Việc dạy học và giáo dục con người vừa mang tính khoa học, vừa mang tính sáng tạo và nghệ thuật. Đối tượng giáo dục của giáo viên là trẻ em. Sự phát triển của các em đang ở phía trước. Trong quá trình điều khiển sự phát triển của trẻ em, người giáo viên cũng như người lớn tuổi luôn luôn phải giải quyết tình huống sư phạm đa dạng, phong phú và sinh động.

         Trong vòng xoáy của công nghệ, giáo dục phải đối diện với nhiều thách thức lớn. Trong đó nhiệm vụ giáo dục về tri thức và đạo đức cho thế hệ trẻ của nhà trường ngày càng lớn và có xu hướng thay thế cho vai trò của gia đình vì chức năng xã hội hóa cá nhân - chức năng chăm sóc giáo dục cá nhân của gia đình đang bị suy giảm.

      Áp lực và thách thức vì thế đặt lên vai người giáo viên ngày càng lớn. Nếu giáo viên chỉ đơn độc trong quá trình tương tác với học sinh như trước đây mà không nhận được sự hỗ trợ từ nhiều phía và nhiều mặt thì sẽ rất khó để hoàn thành nhiệm vụ của mình.

      Hầu hết những xung đột, mâu thuẫn giữa giáo viên và học sinh trong suốt năm học vừa qua khiến dư luận bức xúc có nguyên nhân xuất phát từ khả năng giao tiếp và ứng xử chưa tốt của các thầy cô giáo. Để giải quyết triệt để vấn đề này trong tương lai, không cách gì tốt hơn là phải nhanh chóng nâng cao năng lực ứng xử sư phạm cho giáo viên bằng những giải pháp căn cơ.

      Năng lực giao tiếp và ứng xử sư phạm còn hạn chế của người giáo viên sẽ khiến họ dễ rơi vào trạng thái bị động về mặt tâm lý và phản ứng theo những cách thức không phù hợp, dẫn đến những hậu quả đáng tiếc.

      Hôm nay Thư viện nhà trường xin giới thiệu tới các thầy, cô giáo cuốn sách “Nghệ thuật giao tiếp ứng xử sư phạm" của tác giả Quang Lân sưu tầm và tuyển chọn, được nhà xuất bản Dân Trí ấn hành năm 2019, được in trên khổ 15cm x 23cm. Cuốn sách “Nghệ thuật giao tiếp ứng xử sư phạm” nhằm giải đáp phần nào giúp các cô giáo, thầy giáo mới bước vào nghề để cải thiện mối quan hệ giữa thầy và trò, đồng nghiệp với đồng nghiệp giữa giáo viên và phụ huynh thông qua các các tình huống giúp giáo viên nâng cao năng lực giao tiếp và ứng xử sư phạm.

   Cuốn sách: “Nghệ thuật giao tiếp ứng xử sư phạm" gồm 3 phần.

         Phần I: Giao tiếp và ứng xử

         Phần II: Một số tình huống ứng xử sư phạm dành cho giáo viên

         Phần III: Mẩu chuyện trong ứng xử sư phạm

    Cuốn sách là những mẩu chuyện về ứng xử sư phạm. Bao gồm những mẩu chuyện về tình huống giáo dục, những mẩu chuyện về ứng xử nhanh tình huống sư phạm. Với tấm lòng kính trọng các nhà giáo, các bậc phụ huynh, những điều mà cuốn sách đặt ra và giải quyết trong cuốn sách chỉ là những suy nghĩ bước đầu về ứng xử sư phạm. Các bài tập tình huống sư phạm, các câu chuyện ứng xử sư phạm hiện diện trong cuốn sách này có thể các thầy cô đã gặp, chưa gặp hoặc sẽ gặp trong tương lai.

    Trên đây là cuốn sách “Nghệ thuật giao tiếp ứng xử sư phạm” có trong thư viện nhà trường. Kính mời thầy, cô cùng tìm đọc. Thư viện xin hân hạnh được phục vụ quý thầy, cô!